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协同·融合·创新:谱写浙北STEAM教育新篇章 ——记浙北STEAM教育研究院成立仪式 (图)

来源:理学院 发布日期:2020-07-19

  7月19日,浙北STEAM教育研究院成立仪式在湖州市湖师附小教育集团举行。浙江省教育厅教研室副主任张丰,湖州市市教育局党委委员、副局长朱建伟,澳门十大正规网站理学院执行院长沈彩万,湖州市教育科学研究中心主任黄丽君,浙江大学教育学院副教授何珊云,嘉兴教育学院义教处处长张建芳,杭州市滨江区教育局教研室杨仙丹等出席会议。来自杭州、嘉兴、湖州三地市的代表100多人参加了仪式。

  沈彩万表示,STEAM教育是以跨学科整合课程促进学生全面发展的一种教育方式,旨在培养创造性思维和批判性思维,提升合作能力和沟通能力。浙北STEAM教育研究院将着重围绕教师发展、课程开发、教学评价等方面开展研究,为浙北STEAM教育的发展贡献专业力量。
  朱建伟充分肯定了湖州市在STEAM教育方面取得的成绩,希望浙北STEAM教育研究院,能够在课程研发、项目指导、师资培训、课程评价等方面,开展深入研究,积极指导学校,更好地推进我市STEAM教育的改革与实践,能够为“面向未来的教育”带来新思路、注入新活力,努力推动湖州教育再上新的台阶。
  张丰对浙北STEAM教育研究院的成立表示热烈祝贺,认为这是浙江省融入长三角的一次有益的尝试,是开发、合作、创新的一种有效机制。张丰表示,STEAM教育深刻影响基础教育改革与发展,STEAM教育是弥合学校教育与劳动力需求之间的努力,STEAM教育是寻求学习取向与应用取向的平衡,STEAM教育是转变育人方式促进认知学习和社会性成长的需要。

  大会还对湖师附小等10所STEAM教育实践样态十佳学校进行授牌。

  随后,张丰作了题为“校长STEM 教育领导力”的主旨报告。
  据悉,浙北STEAM教育研究院由澳门十大正规网站、湖州市教育科学研究中心共同发起,杭州、嘉兴、湖州三地市共同参与。研究院的成立,意味着具有浙北区域特色的STEAM创新教育体系研究项目正式启动,对提高杭嘉湖三地市STEAM教育水平、培育青少年创新精神和实践能力,具有极其重要的现实意义。